中西文化冲突凸显 加华裔教育子女陷两难(4)
【北美在线 NAOL.CA/NAOL.US】
2008/07/26
北美在线(NAOL.CA/NAOL.US):
《星星生活》报道,那些在中青年时期移居海外,自认为已经定型的移民们,只有面对自己尚未成年或者呱呱坠地的孩子时,才会联想到中西文化间的冲突──这个混沌地带彰显他们的自身处境。无疑,华裔移民的教育更多时候可能是中国式的,关于孩子将来的种种愿望中,那隐而不宣的是,希望他们成为一颗喜欢适合并属于加国土地的中国树。但生活环境的影响是否可能在自己的想象及掌握之内……
“她说,这些想法都是资源匮乏、恶性竞争之下产生的消极人生观。因为自己这些行为的背后是极度的不安全感和对生活的恐惧。一个不能用身心享受生活的人,以为是自己推动并设计的生活,实际上是被动疲累地。生活不是一个个遥远而严肃的目标,而是身边活泼生趣的人与事。”她条理清楚的讲着,却在说到女儿问题的时候卡壳了。
“来到加拿大之后,在对她的教育上,我有很大的失败感。在中国的时候,除了上学,我给她安排了很多的课外辅导。她的课业成绩是中上等,我觉得推动一下可以开发更多的潜力。每天放学就玩,晚上九点就睡,那怎么可能比别人强。对,是有那些玩着也学的很好的孩子,但那是特例,不能最为教育方式推广吧。”
“那个时候,或许她也是还小吧,也比较的配合。我知道她挺辛苦,做母亲的哪里有不心疼的,但为了她的将来我还是要不断地敦促她。至今我还很自豪她取得的成绩,画画和乐器啊都在市里得了奖的。上小学还跳级了,11岁就上到市里的重点中学。可是到了这里她就是玩,玩的倒挺在行,也说大学录取的时候很重视全面的发展。我说是啊,那哈佛、牛津的不是这样玩就玩去的吧。”她说她有名校情节。
“在加拿大,上个多伦多大学什么的,就跟在中国上个本地一般大学一样吧。对于中国孩子都没有什么难度。据我所知,我周围的中国孩子全部都在多大或者滑铁卢这些加拿大名校。也有一些家长推动督促一下上到哈佛什么的,真的很棒。我觉得推动一下,能上到世界名校有什么不好,人生整个不一样了。”
“可是孩子就不这样想,她说顺其自然最好。我真的说不过她。不是说高中阶段的成绩很重要嘛。我想给她报读几个辅导的课程,强化一下学习,她不愿意去。她强调什么乐趣,我说那是已经成功的人说的,过程都是辛苦的,不是玩出来的。”
和很多移民父母有同感。知道中国的教育方式过于严苛,而西方的,似乎又太儿戏了。“女儿说,西方的更加适合人性。我说她知道什么,如果你能更好的学习,花更多的时间学习,你就能成为比你现在更出色的人,为什么不呢?”
受访者所说或者未说的可能真的只是第一代移民在教育子女方面的两难。因为教育者属于的,以及被教育者即将奔赴的是两个国家和两种文明,他们有不同的历史记忆,甚至那些惹人发笑的方式。
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